
نور ملکوت قرآن - ج2
جلد دوم مجموعۀ «نور ملکوت قرآن» از آثار ماندگار مرحوم علامه آیةالله حاج سید محمدحسین حسینی طهرانی قدّسسرّه بوده که پیرامون جنبۀ «روشنگری تبیان بودنِ قرآن و پاسخ به شبهات مربوطه؛ از جمله مقالۀ قبض و بسطِ تئوریک شریعت» با قلمی روان و بیانی سلیس به رشتۀ تحریر درآمده است. مهمترین مطالب این مجلّد: • امتناع نسخ قرآن • کسیکه به علوم کلیه راه یابد معنای تبیانِ قرآن لِکُلِّ شَیء را میفهمد • فقط اولیای الهی از حقائق و تأویل قرآن مطّلع هستند • رسالت قرآن انسانسازی است نه حلّ مسائل علمی • تطبیق قرآن بر علوم عصر راه صحیحی نیست • تئوریها ثبات ندارند و پیوسته محکوم تئوریهای دیگرند • نقد و بررسی «فرضیه تکامل داروین» • نقد و بررسی مقالۀ «قبض و بسط تئوریک شریعت» • عظمت و تقدّم علوم اسلامی بر علوم امروزی • تشویق قرآن بر آموختن علم حکمت • حق بزرگ فلاسفۀ اسلام در پاسداری از توحید و قرآن • علماء اسلام برجستهترین دانشمندان و پدران علوم طبیعی هستند • پیشگامی مسلمین در علومی مثل فیزیک، طب و داروسازی. • اساس حوزههای علمیه، بر قرآن و عرفان • مدت عمر، محدود است و باید صرف آموختن علم مفید شود • اعراض روشنفکران از مبانی اسلامی، در اثر فرهنگ خارجی • منطق قرآن حجیت عقل و یقین است؛ نه فرضیههای وهمی • تحلیل و بررسی معنای فطرت در قرآن • بیان برخی احکام فطری قرآن مثل حرمت زنا، لواط و شرابنوشیدن. • نقد و بررسی کتاب «دانش و ارزش»
نور ملکوت قرآن - ج2
273حضرت علّامه آیة الله طباطبائى قدّس الله نفسه خودشان استاد این فنّ بودند و قادر بر استخراج تقویم بودند، این حقیر یك دوره هیئت در محضر مباركشان خواندهام.
تقدّم مسلمین در علم طبّ و داروسازى
و امّا علم طبّ و دواسازى: در عظمت تدریس و تعلیمش و شهرتش همین بس كه تا همین اواخر طبّ منحصر به فرد از روى خمسه یونانى و از روى طبّ ابو زكریاى رازى بوده است. حكماء و اطبّاى برجسته و بصیر و خبیر و حاذقى را كه در هر شهر و كوى و برزن داشتیم، كه از روى كتب ادویه همچون قرابادین كبیر و سائر كتبى كه در این زمینه بود، بر حسب تشخیص مرض از دواهاى یونانى یعنى عقاقیر و ادویه گیاهى و پاك كردن مزاج بوسیله منضج (دوائى كه خلط و مادّه را بپزد و مهیاى دفع كند) و سپس مسهل، با نظم مشخّص و ترتیب معینى مشغول به مداوا و معالجه امراض مىشدند، هنوز فراموش ننمودهایم.
كتاب «قانون» بو علىّ یكى از كتب معروفى بود كه باید خوانده مىشد.
و علاوه هر استادى بر روش معالجه خاصّى كه داشت شاگردان خود را تربیت مىكرد، و كتاب دیگرى را كه طبق آن منهج بود تدریس مىنمود. و علاوه شاگردان را از اوّل كار در محكمه (مطبّ) خود مىآورد، و انواع و اقسام مرضها را عملا به آنها نشان مىداد، و طریق معالجه و مقدار دوا را نیز نشان مىداد. كتاب «قانون» را تا همین اخیرا در اروپا براى شاگردان پزشكى، درس مىدادند.
فوائد و مزایاى طبّ قدیم و ضررهاى پزشكى امروز
امروزه آن متد عوض شده، و داروها را بصورت فرمولهاى شیمیائى و تركیبات خاصّى بصورت قرص و یا آمپول در آوردهاند، تا اوّلا به آسانى قابل حمل و نقل باشد و بتوان هر مقدار از آن را بر حسب موقعیت مصرف نمود، و ثانیا داروى آماده را زودتر و بهتر مىتوان به مریض رسانید و با وضع تكنولوژىاى كه امروز بر دنیا حكمفرماست سازش بیشترى دارد، و ثالثا با تجزیه عقاقیر
