
عنوان بصری ج4
جلد چهارم از مجموعۀ «عنوان بصری» حاصل مجالس حضرت آیتاللَه حاج سید محمدمحسن حسینی طهرانی قدّساللَهسرّه در «شرح حدیث عنوان بصری» میباشد که طی سالیانی متمادی برای رفقا و شاگردان سلوکی و پویندگان مکتبِ عرفان و توحید ایراد فرمودهاند، که همراه با ویرایش به زیور طبع آراسته شده است. تبیین ظرائف ژرفِ تربیتی و سلوکی با بیانی روان و شیوا، همراه با ذکر مصادیق، امثله و حکایات متنوّع از شاخصههای این کتاب شریف بوده که در نوع خود بینظیر میباشد. مجلد چهارم از این مجموعه، در موضوع «تزکیه و تهذیب» و تبیینِ «حقیقت عبودیّت» و «تحصیل علم و فهم حقیقی» به ساحت علم و فضیلت تقدیم میگردد. اهم مطالب مندرج در این مجلد: • بیفایدگی جمعآوری محفوظات و مطالب در حصول علم حقیقی • اهمیت تزکیه و تهذیب در فراگیری علوم • ملاک رحمانی یا نفسانی بودن علوم • بهخدمت گرفتن علم در راستای افکار شیطانی توسّط برخی علماء • علم بدون عبودیّت یعنی علم همراه با نفسانیّت • راه خدا و راه سلوک به اسم نیست؛ کار میخواهد • ظهور و بروز فرعونهای درونی افراد در مواقع مختلف • لزوم بکارگیری علم در غیر مسیر هوای نفسانی • لزوم صدق در عبودیّت و محبّت • همّت عالی یعنی وصول به مرتبۀ ذات احدیّ • آرامش و تسلیم قلب به پیشگاه الهی، حاصل فهم درست • وظیفۀ سالک در مواجعه با عناوین و القاب • اختصاصداشتن عناوینی مثل «علی زمان» به امامزمان علیهالسلام • اثرات منفی ملقّبشدن به القاب تکبّرآور برای نفس • بطلان تعبّد کورکورانه نسبت به مبانی فقهی، عرفانی و عقیدتی • شخصیتزدگی مانع رشد فکری و ارتقاء فرهنگی جامعه
عنوان بصری ج4
153میرسی. و وقتی که قرار بر این است که انسان کم عمر کند، واقعیت این است که کأنّ اصلاً نبوده و وجود نداشته است!
امیرالمؤمنین علیه السلام میخواهد قدرت فهم و قوّۀ عقلانی انسان را در ارتباط و انطباق با پدیدههای خارجی تقویت کند و جنبههای احساسی و تخیّلی را در وجود او تضعیف کند.
منظور از مراقبه در مکتب عرفان
حالا که چنین است بیاییم و بنای یک روزِ زندگیمان را بر این بگذاریم، بعد آن یک روز را به دو روز تبدیل کنیم، و بعد دو روز را به سه روز تبدیل کنیم، و تا یک هفته ببینیم که قضیه چه میشود. به اینصورت که بنای خود را براساس تفکرات عقل خود قرار دهیم ـ حالا نه عقل کامل ـ و احساسی عمل نکنیم؛ حالا هر کس به هر مقداری که میتواند و توان دارد. بعد هنگام شب، اعمالی راکه در طول روز انجام دادهایم حساب کنیم و با کارهای روزهای قبل مقایسه کنیم و ببینیم چه تفاوتی کرده است؛ اگر خوب بود، در روز بعد ادامه بدهیم و همینطور اگر خوب بود برای روز سوم ادامه بدهیم. آنوقت بعد از یک ماه تغییر را در نفس خود میفهمیم. این میشود مراقبه!
منظور از مراقبهای که بزرگان اهل سلوک میگویند، بهکارگیری همین قوّۀ عقلانی و عمل براساس آن است. مثلاً وقتی که میخواهید جنسی بخرید، سبزی بخرید، میوه بخرید و... نگاه کنید که کدامیک از آن فروشندگان محتاجترند، نهاینکه کدامیک نزدیکتر است و کدامیک دورتر است. اگرچه ممکن است که یک مقدار دورتر هم بروی، ولی مقداری پیادهروی کردهای، و اطبّا هم توصیه میکنند که انسان باید برای سلامتیاش راه برود.
عملکرد عاقلانۀ مرحوم قاضی در ارتباط با فروشندۀ محتاج
ما هر چه از کتب بزرگان مطالعه میکنیم اصلاً خسته نمیشویم! چندی پیش کتاب مهر تابان یادنامۀ علاّمه طباطبائی را مطالعه میکردم. مرحوم آقا این قضیه را در مورد مرحوم قاضی نقل میکنند:
یک شخص دید که ایشان دارند از دکّان سبزیفروشی کاهو میخرند، ولی کاهوهای مانده و پلاسیده را سوا میکنند. آن شخص اعتراض میکند که «آقا،
